XXV. KGYTK döntő eredményei 2026.
TÁRSADALOMTUDOMÁNYI SZEKCIÓ 4-6. OSZTÁLY
| HELYEZÉS | NÉV | OSZTÁLY | PÁLYAMUNKA CÍME | KATEGÓRIA | ISKOLA | MENTOR |
|---|---|---|---|---|---|---|
| I. | Juhász-Kardos Ágoston | 4 | Mit adtak nekünk az ókoriak? | ISMERET-TERJESZTŐ | Bolyai János Általános Iskola | Bihi Zsuzsanna |
| I. | Torma Benett | 4 | Repülj velem! | ISMERET-TERJESZTŐ | Hajdúböszörményi Bethlen Gábor Általános Iskola | Barkóné Takács Mária |
| II. | Madarász Petra | 4 | "Az élethosszig tartó diéta” - Gluténérzékenység története, mai lehetőségek | KUTATÁS-MÓDSZERTAN | Kaposvári Csokonai Vitéz Mihály Általános Iskola, Gimnázium és Szakgimnázium Kaposvár | Kovács Gáborné |
| II. | Csordás Loretta | 4 | Táncoktatás a Csokonaiban, a Mikrokozmosz és az Ametiszt kapcsolata | KUTATÁS-MÓDSZERTAN | Kaposvári Csokonai Vitéz Mihály Általános Iskola, Gimnázium és Szakgimnázium | Kovács Gáborné |
| I. | Molnár Attila Csongor | 5 | Tévézik a kiskamasz | KUTATÁS-MÓDSZERTAN | Hatvani Kodály Zoltán Értékközvetítő és Képességfejlesztő Általános Iskola Hatvan | Melykóné Tőzsér Judit |
| II. | Vincze Soma | 5 | Az égbolt istenei | ISMERET-TERJESZTŐ | Egri Balassi Bálint Általános Iskola Tinódi Sebestyén Magyar-Angol Két Tanítási Nyelvű Tagiskolája Eger | Baloghné Tresó Ágnes |
| I. | Hackler Iván | 6 | A magyar autóipar története | ISMERET-TERJESZTŐ | Pécsi Jurisics Utcai Általános Iskola | Bruszt Míra Fenyősi Erika |
| II. | Krisztics Anna | 6 | Mit adtak nekünk a rómaiak? Az ókori Római Birodalom hagyatéka | KUTATÁS-MÓDSZERTAN | Pécsi Jurisics Utcai Általános Iskola | Bruszt Míra, Fenyősi Erika |
| II. | Cseh-Németh Csongor | 6 | Egy asztali szerepjáték bemutatása és adaptálása - Saját kampány készítése a D&D játék felhasználásával | ISMERET-TERJESZTŐ | Zalabéri Általános Iskola | Dézsi Ágnes |
| III. | Ható Mira | 6 | Mit adott Amerika felfedezése Európának? Híres utazók és felfedezéseik | ISMERET-TERJESZTŐ | Zalabéri Általános Iskola | Papp Katalin |
TÁRSADALOMTUDOMÁNYI SZEKCIÓ 7-8. OSZTÁLY
| HELYEZÉS | NÉV | OSZTÁLY | PÁLYAMUNKA CÍME | KATEGÓRIA | ISKOLA | MENTOR |
|---|---|---|---|---|---|---|
| I. KIEMELT | Kubinger Borbála | 7 | „…én maradok hü barátnéd…E” A Kedves Idám! Leveleskönyv leveleinek többszempontú elemzése | KUTATÁS-MÓDSZERTAN | Szent Margit Gimnázium és Általános Iskola | Dr. Kubinger-Pillmann Judit |
| I. ajánlás a TUDOK-ra | Fehér Panni, Gutman Emma | 7 | A Tettye: ahol a történelem és a természet találkozik | KUTATÁS-MÓDSZERTAN | Pécsi Jurisics Utcai Általános Iskola | Bruszt Míra, Fenyősi Erika |
| II. | Pozderka Zsófia Blanka | 7 | A Bolza-család öröksége | KUTATÁS-MÓDSZERTAN | Benka Gyula Evangélikus Angol Két Tanítási Nyelvű Általános Iskola | dr. Valastyán Balázs |
| II. | Madács Blanka | 7 | Falak között vagy a csillagok alatt? | KUTATÁS-MÓDSZERTAN | Benka Gyula Evangélikus Angol Két Tanítási Nyelvű Általános Iskola, Óvoda és Alapfokú Művészeti Iskola | Gazsóné Gugolya Beáta |
| III. | Varga Gábor | 7 | Aba-Novák Vilmos történelmi seccója a székesfehérvári Szent István Mauzóleumban | KUTATÁS-MÓDSZERTAN | Pécsi Jurisics Utcai Általános Iskola | Bruszt Míra Fenyősi Erika |
| I. | Tomán Laura Éva | 8 | Más ritmus, más dallam | ISMERET-TERJESZTŐ | Orosházi Református Két Tanítási Nyelvű Általános Iskola | Dr. Túri Sándorné |
| II. | Tóth Dániel | 8 | A Mecseki Láthatatlanok | KUTATÁS-MÓDSZERTAN | Pécsi Jurisics Utcai Általános Iskola | Bruszt Míra Fenyősi Erika |
| III. | Bartos Kata | 8 | Pápalátogatások Magyarországon | KUTATÁS-MÓDSZERTAN | Pécsi Jurisics Utcai Általános Iskola | Fenyősi Erika és Bruszt Míra |
TERMÉSZETTUDOMÁNYI SZEKCIÓ 3-4. OSZTÁLY
| HELYEZÉS | NÉV | OSZTÁLY | PÁLYAMUNKA CÍME | KATEGÓRIA | ISKOLA | MENTOR | |||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| I. | Mikolás Benedek | 3 | A mélytengeri állatok alkalmazkodása a táplálékszerzéshez | ISMERET-TERJESZTŐ | Zalabéri Általános Iskola | Ács Klaudia | |||
| II. | Bózsó Martin, Cseh Kristóf | 3 | Vulkánok | ISMERET-TERJESZTŐ | Szandaszőlősi Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola | Nyolczas Edina | |||
| II. | Juhász Maja | 3 | Madárgyűrűzés | ISMERET-TERJESZTŐ | Kaposvári Csokonai V.M. Ált. Iskola Gimnázium és Szakgimnázium | Szabóné Kovács Gabriella | |||
| III. | Bajnóczy Zorán | 3 | Kedvenc ásványom: az opál | ISMERET-TERJESZTŐ | Zalabéri Általános Iskola | Csiszárné Egyed Aliz | |||
| I. ajánlás a TUDOK-ra | Sandafi Emma | 4 | A fényszennyezés | ISMERET-TERJESZTŐ | Hajdúböszörményi Bethlen Gábor Általános Iskola | Barkóné Takács Mária | |||
| I. | Böjtös Emma | 4 | A máltai selyemkutyám tanítása A tanítási folyamat összehasonlítása egy KGYTK-s munkával | KUTATÁS-MÓDSZERTAN | Kaposvári Csokonai Vitéz Mihály Általános Iskola Gimnázium és Szakgimnázium | Kovács Gáborné | |||
| II. | Kerekes Csongor Olivér | 4 | A víz otthonunkban és szennyezése | ISMERET-TERJESZTŐ | Bolyai János Általános Iskola | Bihi Zsuzsanna | |||
| III. | Körmendi Róbert | 4 | Élet a mélyben | ISMERET-TERJESZTŐ | Százhalombattai Arany János Általános Iskola és Gimnázium | Körmendi Piroska | |||
TERMÉSZETTUDOMÁNYI SZEKCIÓ 5-6. OSZTÁLY
| HELYEZÉS | NÉV | OSZTÁLY | PÁLYAMUNKA CÍME | KATEGÓRIA | ISKOLA | MENTOR |
|---|---|---|---|---|---|---|
| I. ajánlás a TUDOK-ra | Vajda György | 5 | Mit? Mikor? Hogyan? – A vitaminos nyulak jobban viselik a hízlalást | KUTATÁS-MÓDSZERTAN | Kaposvári Csokonai Vitéz Mihály Általános Iskola, Gimnázium és Szakgimnázium | Hevérné Kanyó Andrea |
| I. | Mikolás Lőrinc | 5 | Mit tehetünk a gyöngybaglyok védelme érdekében? | ISMERET-TERJESZTŐ | Zalabéri Általános Iskola | Papp Katalin |
| I. KIEMELT | Koblencz Noémi | 6 | A szürke lóhangya (Camponotus vagus) tartása és megfigyelése | KUTATÁS-MÓDSZERTAN | Tarjáni Német Nemzetiségi Általános Iskola | Tégi János Marcell |
| I. | Kisfalvi Dávid | 6 | Magasból ugrás helyett rámpahasználat – egy tacskó viselkedésének vizsgálata | KUTATÁS-MÓDSZERTAN | Budaörsi Herman Ottó Általános Iskola | Palkó Katalin |
| II. | Mózer Lilla | 6 | A tej, a nélkülözhetetlen táplálék | KUTATÁS-MÓDSZERTAN | Da Vinci Tehetséggondozó Általános Iskola | Rektor Orsolya |
| III. | Troppert Szonja | 6 | Irány az űr! A végtelenbe és tovább... | ISMERET-TERJESZTŐ | Dunaújvárosi Dózsa György Általános Iskola | Csapó Mária |
TERMÉSZETTUDOMÁNYI SZEKCIÓ 7-8. OSZTÁLY
| HELYEZÉS | NÉV | OSZTÁLY | PÁLYAMUNKA CÍME | KATEGÓRIA | ISKOLA | MENTOR |
|---|---|---|---|---|---|---|
| I. | Gazsó Mátyás | 7 | A fehér arany | KUTATÁS-MÓDSZERTAN | Benka Gyula Evangélikus Angol Két Tanítási Nyelvű Általános Iskola, Óvoda és Alapfokú Művészeti Iskola | Biacsné Bajusz Szilvia |
| II. | Patkós Bence Ádám | 7 | Az űrhajósok felkészítése | ISMERET-TERJESZTŐ | Százhalombattai Arany János Általános Iskola és Gimnázium | Dr.Horváthné Dr.Hidegh Anikó |
| III. | Babai Boglárka | 7 | A fürdőbomba készítés lehetséges otthoni módozatai | KUTATÁS-MÓDSZERTAN | Székesfehérvári Vasvári Pál Általános Iskola | Dezsőné Rácz Hilda |
| I. ajánlás a TUDOK-ra | Sőregi Bence Csatár | 8 | ISKOLÁM MIKROKÖRNYEZETE Mikrokörnyezet ábrázolása térképen | KUTATÁS-MÓDSZERTAN | Hatvani Kodály Zoltán Értékközvetítő és Képességfejlesztő Általános Iskola | Melykóné Tőzsér Judit |
| I. | Simon Amira Renáta | 8 | Orrban az igazság. – Három kutya szaglási teljesítményének összehasonlító vizsgálata | KUTATÁS-MÓDSZERTAN | Tüskevári Általános Iskola | Halmi Józsefné Balogh Andrea Mária |
| II. | Csatlós Milán | 8 | Víz alatti város: Élet a klímaváltozás után | KUTATÁS-MÓDSZERTAN | Orosházi Református Két Tanítási Nyelvű Általános Iskola | Dr. Túri Sándorné |
| II. | Prokaj Dominik Dénes | 8 | Híres sakkozók, akik megváltoztatták a játék történelmét, művészetét | ISMERET-TERJESZTŐ | Egri Balassi Bálint Általános Iskola Tinódi Sebestyén Magyar-Angol Két Tanítási Nyelvű Tagiskolája | Katonáné Hajdu Ilona |